План образовательной деятельности 2024-2025 уч. год

Содержание
Пояснительная записка.
Показатели деятельности дошкольной образовательной организации
прошедший учебный год. Задачи годового плана

МБДОУ №32 «Аленький цветочек» за

Раздел 1. Модель организации работы с кадрами.
- Совершенствование профессионального мастерства педагогов;
- Консультации;
- Коллективные просмотры;
- Смотры – конкурсы;
- Педагогические советы;
- Семинары;
- Круглые столы;
- Взаимодействие специалистов с воспитателями;
- Совещания при заведующей;
- Собрания трудового коллектива
- Изучение состояния педагогического процесса
- Взаимодействие с родителями
- Административно-хозяйственная деятельность
- Работа методического кабинета
- Работа творческих групп
- Основные направления и формы взаимодействия детского сада и социальных
Раздел 2. Система физкультурно-оздоровительной работы

институтов.

Оптимизация режима;
Охрана психического здоровья;
Физическое развитие;
Оздоровительные мероприятия;
Мониторинг уровня физического развития и состояния здоровья детей;
Организация питания;
Организация работы с родителями.

Раздел 3. Повышение профессиональной компетентности педагогов
Раздел 4. Сводная таблица мероприятий
-

Организационно-педагогический блок;
Блок мониторингового слежения за деятельностью педагогов;
Работа с семьями воспитанников.

Раздел 5. Административно-хозяйственная деятельность
Раздел 6. Взаимодействие с социальными партнёрами

Пояснительная записка
1. МБДОУ № 32 «Аленький цветочек» - образовательное учреждение для детей дошкольного возраста (лицензия
Министерства общего и профессионального образования Свердловской области №18296 от 26 февраля 2016 года,
свидетельство государственной аккредитации Министерства общего и профессионального образования Свердловской
области АА 145165, регистрационный № 2795 от 26 января 2007г.)
2. Функционирует как ясли - сад с 14.12.1978г., как образовательное учреждение для детей дошкольного возраста. С
01.09.1994 г. ДОУ переведено в режим работы учреждения «Начальная школа – детский сад № 32 «Аленький
цветочек». В августе 2000 года ДОУ получает статус детского сада комбинированного вида.
3. Деятельность МБДОУ направлена на:
 разностороннее развитие детей дошкольного возраста во всех основных образовательных областях, видах
деятельности и культурных практиках.
 создания благоприятных условий развития детей в соответствии с его возрастными и индивидуальными
особенностями и склонностями развития способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта
отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
 формирования общей культуры личности детей, развития их социальных, нравственных, эстетических,
интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребёнка,
формирования предпосылок учебной деятельности
 повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и
укрепления здоровья детей;
4. МБДОУ № 32 «Аленький цветочек» работает по ООП детского сада и использует в работе методический комплект
комплексной программы «Детство» под редакций В.И.Логиновой, Т.И.Бабаевой, З.А.Михайловой. Организация
образовательной деятельности педагогами строится на основании проектно – тематического планирования.
5. В прошедшем учебном году в ДОУ функционировало 10 групп, в которых воспитывалось 117 детей.

Паспортные данные
№ Показатели
Количество
п\п
2023-2024уч.г.
детей групп
1
Количество детей в ДОУ
117
10
2
Детей дошкольного
95
8
возраста
3
Детей раннего возраста
22
2
4
Детей четырёх лет
17
1
5
Детей пяти лет
26
2
6
Детей шести лет
30
3
7
Детей семи лет
26
2
12 Логопедические группы
26
3

Количество
2022-2023уч.г.
детей
групп
140
11
119
9
21
27
23
24
45
21

2
2
2
2
3
2

6. Кадровый состав остаётся стабильным.
Год
Категория работников
Руководители ДОУ
Завхоз
Старшие воспитатели
Воспитатели ДОУ
Учитель - логопед
Специа
Инструктор по физической культуре
листы
Музыкальный руководитель
ДОУ:
Психолог
Младшие воспитатели
Медицинская сестра
Обслуживающий персонал

Количество (человек)
2024
2023
1
1
1
1
1
1
16
17
2
2
1
1
3
3
1
1
13
13
1
1
15
15

В детском саду физиологические группы работает по основной образовательной программе дошкольного образования в
соответствии с ФГОС. Группы для детей с тяжёлыми нарушениями функционируют в соответствии с Адаптированной
ОП ДО детей с тяжёлыми нарушениями речи. Педагоги используют в работе ряд парциальных программ.
По сравнению с прошлым годом достигнуты следующие результаты:
- Три педагога принимали участие в районном фестивале педагогического творчества, Реж;
- Четыре педагога принимали участие в областном образовательном туре по художественно-эстетическому развитию
на базе ДОУ;
- Один педагог был участниками областного образовательного тура г.Новоуральск;
- Дети представили свои работы на городской конкурс по пожарной безопасности, а так же на уровень области и РФ;
- Увеличилось количество педагогов с высшей категорией;
- Более 60% педагогического коллектива прошли повышение квалификации по разным направлениям;
- На базе ДОУ прошёл ежегодный муниципальный фестиваль «Рождественские встречи-2024»
- Для дополнительного образования прошёл переподготовку 1 педагог и в течение года проходили занятия в Лего
студии;
- Подготовлен к эксплуатации «Зимний сад».
7. ОСНОВНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ, ХАРАКТЕРИСТИКА МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ- остаются на прежнем уровне
Объекты,
Состояние объектов
Характеристика оснащения объектов
подвергающиеся анализу
на начало учебного года

Здание детского сада
Г.Реж, ул Спортивная 8, к.1, построено
в 1978г,
принадлежит УО Администрации РГО

Удовлетворительное.
Проблемное
поле:
-старые оконные и дверные блоки (с
открытия ДОУ);
- требуется ремонт центрального и
корпусных крылечек;
- требуется замена входных уличных
дверей;

Групповые комнаты

Хорошее, удовлетворительное.

Спортивный зал

Музыкальный зал

Удовлетворительное.

Удовлетворительное.
Требуется замена окон и
межкомнатных дверей.

2 этажа, оснащено коммуникациями:
центральное
отопление,
вода,
канализация,
сантехническое
оборудование.
Состояние крыши и подвала требует
ремонта.
Установлено
новое
ограждение,
соответствующее
требованиям.
Размещен бак для
мусора.
Количество групп-12. Функционирует
10. Спалые помещения отделены от
групповых, вход в группы свой.
Описание
оснащения
групп
оборудованием: мебель для детей,
мебель для взрослых, материалы для
поддержания санитарного состояния
группы. Оснащение РППС групп.
Оснащение
спортивного
зала
минимальное, т.к. он функционирует
ещё как музыкальный. Спортивное
оборудование хранится в шкафах.
Программно-методический материал,
используемый
инструктором
по
физической культуре соответствует
современным требованиям.
Музыкальный зал оснащён пианино.
Программно-методический материал,
используемый
музыкальным
руководителем
соответствует
современным требованиям.

Методический кабинет

Кабинет психолога

Хорошее, удовлетворительное.

Удовлетворительное.

Пищеблок

Хорошее

Прачечная

Удовлетворительное

Медицинский кабинет

Хорошее, удовлетворительное.

Участки для каждой
группы

Хорошее, удовлетворительное.

Физкультурная
площадка
Огород, сад, экологическая тропа для
проведения исследовательской
деятельности детей и воспитывающих
взрослых,
а
также
освоения

Хорошее
Хорошее, удовлетворительное.

Методический
кабинет
оснащён
педагогической литературой. Имеется
офисная техника и доступ к интернету.
Составлен паспорта кабинета
Оснащение
кабинета
психолога.
Составлен паспорта кабинета
Находится на 1 – м этаже, обеспечен и
оборудован всем необходимым
Находится на 1 – м этаже, обеспечена и
оборудована
всем
необходимым.
Требует ремонта.
Функционирует в соответствии с
лицензией медицинской деятельности
в дошкольной организации. Он состоит
из блока кабинетов со специальным
обеспечением и оборудованием.
Смежные и раздельные. Присутствует
игровое оборудование в виде малых
архитектурных
форм,
которые
размещены на каждом прогулочном
участке. Теневые навесы в виде веранд.
Каждый участок ограждён зелеными
насаждениями.
Оснащена искусственным покрытием и
комплектом
спортивного
оборудования. Имеет ограждение.
В наличии зеленые насаждения. На
каждом
прогулочном
участке
организовано место под огород и место
для проведения исследовательской

культурных практик человека

деятельности детей и воспитывающих
взрослых,
а
также
освоения
культурных
практик
человека.
Организован огород.

Качество материально-технической базы:
Здание детского сада приспособленное. Групповые помещения состоят из игровой, спальной и раздевальной
комнат. Имеются кабинет заведующего, методический кабинет, медицинский кабинет, изолятор, прачечный блок ,кухняпищеблок. Территория детского сада имеет ограждение согласно требованиям. Для каждой группы есть отдельный
участок, на котором размещены игровые постройки, имеются прогулочные веранды. Площадь на одного воспитанника
соответствует нормативу.
Функционирует физкультурная площадка. Во всех возрастных группах имеются уголки ТСО, включающие
телевизор, музыкальный центр и DVD – проигрыватель.
В течение учебного года были проведены следующие работы:
 постоянно проводится сезонное озеленение прогулочных участков;
 частичный ремонт системы отопления и водоснабжения
 постоянно пополняется и обновляется развивающая среда всех возрастных групп путем приобретения и
изготовления методических атрибутов и материалов, как для игровой, так и образовательной деятельности;
 оборудована изостудия;
Источником финансирования являются: областные бюджетные средства, местный бюджет. Расходование средств
ДОУ осуществляется согласно утвержденной смете.
8. Развивающая среда МБДОУ № 32 «Аленький цветочек» соответствует санитарно-гигиеническим требованиям и
обеспечивает:
Физическое развитие детей:
 Физкультурно - музыкальный зал;
 Спортивные центры во всех возрастных группах;
 Спортивная площадка (спортивное оборудование, тренажёры)
Познавательное развитие ребёнка:

 Познавательные центры во всех возрастных группах;
Художественно-эстетическое развитие:
 Музыкальный зал (пианино, музыкальный центр, DYD, радиомикрофон, музыкальные инструменты, фонотека,
игрушки).
 Художественно-театрально-музыкальные центры во всех возрастных группах.
Социально-коммуникативное развитие детей:
 Центры развития детей в группах дошкольного возраста;
 Световая комната – кабинет педагога – психолога.
Речевое развитие:
 Кабинет учителей – логопедов (коррекционные игры, пособия и др.);
 Речевые центры в группах.
9. Парциальные программы и технологии по образовательным областям
Познавательное развитие
 Методика экологического воспитания О.А. Воронкевич «Добро пожаловать в экологию»
 Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст / Н. В. Дягилева, О. В.
Закревская, О. В. Толстикова, О. А. Трофимова
 «Этнокалендарь СПб»
 Поисково-исследовательская деятельность
 ТРИЗ
 Мнемотехника
 ИКТ
 Проектная деятельность
 Здоровьесберегающие технологии
 Цикл занятий по ознакомлению дошкольников с родным краем разработан педагогами детского
сада с
использованием материала из программы О.Л.Князевой, М.Д. Маханевой «Приобщение детей к истокам русской
народной культуры».
 Развивающие игры Воскобовича

Речевое развитие
 «Добро пожаловать в экологию» О.А. Воронкевич
 Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст / Н. В. Дягилева, О. В.
Закревская, О. В. Толстикова, О. А. Трофимова
 «Этнокалендарь СПб»
 ТРИЗ
 Мнемотехника
 ИКТ
 Проектная деятельность
 Здоровьесберегающие технологии
 «Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием», Т.Б. Филичевой, Т.В.
Чиркиной. «Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада», Т.Б.
Филичевой, Т.В. Чиркиной.
 Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи
(общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет.
 Развивающие игры Воскобовича
Социально-коммуникативное развитие
 Программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б.Стеркиной, Н.Л.Князевой.
 Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст / Н. В. Дягилева, О. В.
Закревская, О. В. Толстикова, О. А. Трофимова
 «Добро пожаловать в экологию» О.А. Воронкевич
 «Этнокалендарь СПб»
 ТРИЗ
 Мнемотехника
 ИКТ
 Проектная деятельность
 Здоровьесберегающие технологии
 Портфолио дошкольника

 Концепция и программа социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников
«Дорогою добра» Л.В. Коломейченко.
 Развивающие игры Воскобовича
Художественно-эстетическое развитие
 Мнемотехника
 ИКТ
 Проектная деятельность
 Здоровьесберегающие технологии
 Программа музыкального развития «Ладушки»
 Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст / Н. В. Дягилева, О. В.
Закревская, О. В. Толстикова, О. А. Трофимова
 «Строим из ЛЕГО» Л.Г. Комарова
 Развивающие игры Воскобовича
Физическое развитие
 «Са-Фи-Дансе» Филирёва Ж.Е., Сайкина Е.Г.
 Поисково-исследовательская деятельность
 ТРИЗ
 Мнемотехника
 ИКТ
 Проектная деятельность
 Здоровьесберегающие технологии
 Методика сопряженного развития физических качеств и психических процессов у детей 3-6 лет на основе
подвижных игр. Учебно-методическое пособие. Н.И.Дворкина.
 Физическое развитие детей 2-7 лет. Развернутое перспективное планирование по программе «Детство».
И.М.Сучкова, Е.А.Мартынова, Н.А.Давыдова.

Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст / Н. В. Дягилева,
О. В. Закревская, О. В. Толстикова, О. А. Трофимова

Годовой план является тактикой для достижения стратегических целей образовательного учреждения, которые
определены в образовательной программе ДОУ и представляют систему управлением качеством воспитательнообразовательного процесса. Он содержит ежемесячное планирование, которое включает в себя различные
организационно-методические формы работы с кадрами.

Основная цель и задачи ДОУ на образовательный период 2024-2025 года сформулированы в
следующем:
Продолжать направить работу педагогического коллектива на повышение качества дошкольного образования в
условиях перехода на стандарты нового поколения.
Для достижение цели определены следующие задачи:
1. Продолжать создавать благоприятные условия, для формирования духовно-нравственных семейных ценностей,
используя возможности инновационной площадки «Картинная галерея в ДОУ» и установления сотрудничества с целью
вовлечения родителей в организованные формы деятельности детей и взрослых.
2. Создать оптимальные условия для педагогической деятельности в соответствии с ФОП ДО через систематическое
сопровождение и обучение педагогов.
3. Совершенствовать инфраструктуру и РППС с учётом требований ФГОС и ФОП ДО.
4. Обеспечить ознакомление дошкольников с языковыми средствами театрализованной деятельности через разные
виды театров. Продолжать работать над театрализованной деятельностью в ДОУ как средством эстетического и
творческого развития дошкольников.
5.Продолжать расширять спектр дополнительных услуг:
- Основы безопасности дорожного движения «Служба ЮПИД»;
- Театральная студия»;
- «Зимний сад+ фитобар».

I. Модель организации работы с кадрами МБДОУ № 32 «Аленький цветочек»

1.1
1.2.
1.3.

Пед. совет
Консультации
Смотр-конкурс

1.4.

Совещания
заведующей.

1.5.
2.1.

3.1.

4.1.

4.2.

5.1.

АВГУСТ
1. Организационно-методическая работа с кадрами
Установочный №1
«Организация монитогинга»
«Лучшая идея этого лета»

Ответственный
ст.воспитатель
Обухова А.В.
Метод. совет

при Обсуждение актуальных вопросов административной работы:
заведующий зам
- утверждение плана работы на сентябрь;
по АХЧ
- организация питания;
ст. воспитатель
- подготовка к отопительному сезону;
- подготовка и проведение групповых родительских собраний.
Метод.совет
Корректировка годового плана на уч.год.
Обухова А.В.
2. Изучение состояния педагогического процесса (контроль)
Систематический
Выполнение инструктажей по ОЖ и З детей;
ст.воспитатель
Выполнение распорядка дня
Обухова А.В.
3. Взаимодействие с родителями
Изучение воспитате- Анкетирование:
«Социально-педагогическая
диагностика
семей ст.воспитатель,
льных возможностей воспитанников»
воспитатели.
ДОУ и семьи
4. Административно-хозяйственная работа
МатериальноАнализ соответствия требованиям СинПиН к маркировке и подбору мебели в Зав по АХЧ,
техническое
группах ДОУ
воспитатели
обеспечение
групп
Улучшение условий Работа по благоустройству территории. Подготовка к осеннему сезону.
Зав по АХЧ
труда сотрудников
5. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и социальных институтов
Изучение
Заключение договоров с городским музеем, детской библиотекой и другими ст воспитатель
воспитательных
партнёрами
возможностей

СЕНТЯБРЬ
1. Организационно-методическая работа с кадрами
1.1 Совершенствование
профессионального
мастерства
1.2. Консультации
1.3.

1.4.

1.5.

1.6

2.1.

Разработка планов по самообразованию всеми педагогами.
Аттестация педагогов на первую квалификационную категорию:
Ляпина В.Г., Ермакова Ю.Е., Колесникова О.Г.
«Развивающее пространство ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»

Ответственный

старший
воспитатель
Обухова А.В.
методический
совет
Коллективные
Участие в ГМО «Развитие традиционных семейных ценностей через
старший
просмотры
произведения искусства средствами технологии «Картинная галерея в ДОУ»
воспитатель
Обухова А.В
Совещания
при Обсуждение актуальных вопросов административной работы:
заведующий
заведующей.
- расходы на оплату труда работников, реализующих программу;
Вишнякова М.К.,
- расходы на средства обучения и воспитания;
завхоз
- расходы связанные с дополнительным проф. образованием работников по Джаманкеева Л.П.
профилю их деятельности;
- иные расходы, связанные с обеспечением реализации программы;
- утверждение плана работы на октябрь;
-усиление мер по обеспечению безопасности всех участников образовательного
процесса;
-организация взаимодействия с родителями воспитанников;
Методическое
Проверка документации педагогов и диагностических материалов
Метод. совет
сопровождение
Формирование картинного фонда с семейной тематикой
реализации
ФОП
ДО
Наставничество
Выбор подходящего формата на текущий год:
старший
педагог - молодой педагог, педагог-студент, педагог родитель, научный воспитатель
руководитель - старший воспитатель
Обухова А.В.
2. Изучение состояния педагогического процесса (контроль)
Систематический
Проведение оздоровительных мероприятий в распорядке дня
ст. воспитатель
Соответствие санитарно-эпидемиологическим нормативам
Обухова А.В.

2.2.
2.3.

3.1.

3.2.

3.3

Участие в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах. Их результативность.
Соответствие правилам пожарной безопасности
Оперативный
Уровень проведения родительских собраний
Самостоятельная детская деятельность
Диагностика
Заполнение карт КИМР по направлениям развития
Качество освоения детьми содержания программ
3. Взаимодействие с родителями
Изучение
Анкетирование
«Социально-педагогическая
диагностика
семей
воспитательных
воспитанников»
возможностей ДОУ «Родительский клуб» мастер-класс по плану
и семьи
Совместная
Фестиваль «Дары осени»
деятельность
Проведение развлечения «День знаний»
педагогов
и
родителей с детьми
Общее
Тема: «Дополнительные образовательные услуги». Организация мастерродительское
классов».
собрание

воспитатели
ст.воспитатель,
воспитатели.
родители
Старший
воспитатель
Обухова А.В.
Заведующий
Вишнякова М.К.,
психолог
Сергеева С.В.

4. Административно-хозяйственная работа
4.1. МатериальноАнализ соответствия требованиям СинПиНа к маркировке и подбору мебели в Зав по АХЧ,
техническое
группах ДОУ. Безопасность пространства ДОУ.
Уполномоченный
обеспечение
по ОТ Обухова
Е.В.
4.2. Улучшение
Работа по благоустройству территории.
Ответственный
условий
труда
Зав по АХЧ
сотрудников
5. Работа методического кабинета
5.1. Изучение
Проработка
педагогических
журналов:
«Дошкольное
воспитание», воспитатели
педагогической
«Справочник старшего воспитателя», «Музыкальный руководитель»
литературы

6.1
6.2

6.3.
6.4.

6.5.

7.1.

7.2.

7.3.

7.4.

8.1.

6. Направленность работы педагогов – наставников и творческих групп
Театральная группа Подготовка и проведение фестиваля «Дары осени»
Ответственный
Проведение Дня воспитателя и всех дошкольных работников
ФизкультурноПланирование работы на учебный год
Ответственный
оздоровительный
Организация ежемесячного выпуска журнала «Здоровый малыш»
Савельева Н.А.
совет
Морозова Н.В.
Методический
Планирование работы на учебный год.
Обухова А.В.
совет
МедикоПланирование работы на учебный год
педагогический
совет/МППК
ХудожественноПодготовка и проведение ГМО «Развитие традиционных семейных ценностей Елпанова И.В.
эстетический совет через произведения искусства Средствами картинной галереи»
Подготовка и выпуск ежемесячного журнала «Картинная галерея»
7. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и социальных институтов
Изучение
Посещение уроков в школе (1 класс) воспитателями выпускных групп.
ст. воспитатель
воспитательных
Обухова А.В.
возможностей
Взаимодействие с Мероприятия по плану библиотеки «Международный день распространения
детской
грамотности» 8.09.2024.
библиотекой
Взаимодействие с Мероприятия по плану
городским
историческим
музеем
Взаимодействие с Участие в краткосрочном проекте «День солидарности в борьбе с
силовыми
терроризмом» 3.09.2024.
структурами
Мероприятия по плану
8. Мероприятия по формированию образовательной среды
Модернизация
Составление проектов по комплектации групп новым игровым оборудованием заведующий
РППС
с учётом ОП, способствующих положительной динамике развития детей.
Вишнякова М.К.

ОКТЯБРЬ
1. Организационно-методическая работа с кадрами

Ответственный

1.1 Совершенствование Участие в городских методических объединениях;
профессионального курсы повышения квалификации;
мастерства
вебинары.
1.2. Консультации
«Образовательное пространство специалистов»
1.3. Смотры – конкурсы Паспорт группы «Создание образовательной среды»
1.4. Совещание
при
заведующем
1.5. Методическое
сопровождение
реализации ФАОП
ДО
1.6 Наставничество
1.7. Педагогический
совет
2.1. Систематический
2.2. Оперативный
2.3. Образовательный
процесс
2.4. Взаимодействие
всех
участников
образ. отношений
2.5. Психологопедагогические
условия

ст. воспитатель
Обухова А.В.
специалисты
методсовет
воспитатели

по плану
МППС речевые группы

Учителя-логопеды
Коновницына Е.С.
Буркова Т.В.

Пед.класс для начинающих педагогов по плану.
№2 «Создание образовательной среды в пространстве ДОУ»

Метод.совет
ст. воспитатель
Обухова А.В.

2. Изучение состояния педагогического процесса (контроль)
Соответствие санитарно-эпидемиологическим нормативам
Соответствие правилам пожарной безопасности
по необходимости
Образовательный процесс, организованный взрослым
Взаимодействие сотрудников с детьми
Взаимодействие с родителями обучающихся (родительские
совместные мероприятия)
Психолого-педагогические условия для детей с ОВЗ

Медик
Зекрина О.С.
завхоз
ст. воспитатель
Обухова А.В.

собрания,
педагог-психолог
Сергеева С.В.

2.6

2.7

3.1.

3.2.

4.1.

4.2.

5.1.

6.1
6.2

6.3.

Достижения
обучающихся

Участие в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах. Их результативность.
педагоги
Участие в конкурсах, смотрах, фестивалях, соревнованиях творческой и
спортивной направленности. Их результативность.
Здоровье
Состояние уровня здоровья воспитанников. Анализ по группам здоровья.
Медик
обучающихся
Зекрина О.С.
3. Взаимодействие с родителями
Изучение
«Детско-родительский клуб»
ст. воспитатель
воспитательных
Заседание №1 «Что значит жить по правилам» (старший дошкольный возраст, Обухова А.В.
возможностей ДОУ младший возраст)
и семьи
Совместная
Мероприятия посвящённые Дню защиты животных 4.10.2024.
деятельность
педагогов
и
родителей с детьми
4. Административно-хозяйственная работа
Материальнотехническое
обеспечение
Улучшение
условий
труда
сотрудников
5. Работа методического кабинета
Изучение
Предоставление педагогам для изучения пед.журналов:
педагогической
«Дошкольное воспитание», «Справочник ст. воспитателя», «Музыкальный
литературы
руководитель» (№6-10)
6. Направленность работы педагогов – наставников и творческих групп
Театральная группа Мероприятия посвящённые Международному дню пожилых людей
Физкультурнопо плану
физрук
оздоровительный
Организация ежемесячного выпуска журнала «Здоровый малыш»
Савельева Н.А.
совет
Метод. совет
по плану
ст. воспитатель

6.4. Медикопо плану
Обухова А.В.
педагогический
совет
6.5. ХудожественноПодготовка и выпуск ежемесячного журнала «Картинная галерея»
Воспитатель Изо
эстетический совет Тематический день «Международный день музыки» 1.10.2024.
Елпанова И.В.
7. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и социальных институтов
7.1. Взаимодействие с «День отца в России» 21.10.2024.
ст. воспитатель
детской
Обухова А.В.
библиотекой
7.2. Взаимодействие с по плану
городским
историческим
музеем
7.3. Взаимодействие с Мероприятие С ГИБДД
силовыми
структурами
8. Мероприятия по формированию образовательной среды
8.1. Модернизация
Занятия по ПДД
каб.
ПДД
РППС
Савельева Л.И.
Занятия в зимнем саду
воспитатели
Фито бар
Осипова М.В.

НОЯБРЬ
1. Организационно-методическая работа с кадрами

Ответственный

1.1 Совершенствование Участие в городских методических объединениях;
профессионального курсы повышения квалификации;
педагоги
мастерства
вебинары.
1.2. Консультации
«Образовательное пространство группового помещения» по результатам ст.воспитатель
смотра - конкурса
Обухова А.В.
1.3. Коллективные
Открытые занятия педклассников.
методсовет
просмотры
1.4. Собрания
№1 по плану
заведующий
трудового
Вишнякова М.К.
коллектива
1.5. Методическое
Подбор соответствующей художественной литературы
воспитатели
сопровождение
реализации
ФОП
ДО
1.6 Наставничество
Пед.класс для начинающих педагогов по плану.
Метод.совет
2. Изучение состояния педагогического процесса (контроль)
2.1. Систематический
Соответствие санитарно-эпидемиологическим нормативам
Медик
Зекрина О.С.
Соответствие правилам пожарной безопасности
завхоз
2.2. Оперативный
по необходимости
2.3. Образовательный
Образовательный процесс, организованный взрослым
ст.воспитатель
процесс
Обухова А.В.
2.4. Взаимодействие
Взаимодействие сотрудников с детьми
всех
участников
образ. отношений
2.5. Достижения
Участие в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах. Их результативность.
педагоги
обучающихся
Участие в конкурсах, смотрах, фестивалях, соревнованиях творческой и
спортивной направленности. Их результативность.

2.6

Здоровье
обучающихся

Отчёт по случаям травматизма воспитанников
3. Взаимодействие с родителями
«Детско-родительский клуб»
Заседание №2 «Проблемы и рекомендации в воспитании детей»

Медик
О.С.

Зекрина

3.1. Изучение
воспитательных
возможностей ДОУ
и семьи
3.2. Совместная
Фестиваль «Ярче звёзд»
деятельность
педагогов
и
родителей с детьми
4. Административно-хозяйственная работа
4.1. Материальнотехническое
обеспечение
4.2. Улучшение
условий
труда
сотрудников
4.3. Меры
по
энергосбережению
4.4 Антиковидные
ограничения
5. Работа методического кабинета
5.1. Изучение
«Театрализованная деятельность в ДОУ»
педагогической
литературы
6. Направленность работы педагогов – наставников и творческих групп
6.1 Театральная группа по плану
6.2 Физкультурнопо плану
физрук
оздоровительный
Организация ежемесячного выпуска журнала «Здоровый малыш»
Савельева Н.А.
совет

6.3. Методический
по плану
ст. воспитатель
совет
Обухова А.В.
6.4. Медикопо плану
педагогический
совет
6.5. ХудожественноПодготовка и выпуск ежемесячного журнала «Картинная галерея»
Воспитатель Изо
эстетический совет Составление проекта новогоднего убранства ДОУ
Елпанова И.В.
7. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и социальных институтов
7.1. Взаимодействие с Мероприятие к Дню матери в России 22.11.2024.
ст. воспитатель
детской
Обухова А.В.
библиотекой
7.2. Взаимодействие с Мероприятие к Дню Государственного герба в РФ 30.11.2024.
городским
историческим
музеем
7.3. Взаимодействие с Мероприятия к Дню народного единства 2.11.2024.
силовыми
структурами
8. Мероприятия по формированию образовательной среды
8.1. Модернизация
Занятия по ПДД
каб.
ПДД
РППС
Савельева Л.И.
Занятия в зимнем саду
воспитатели
Фито бар
Осипова М.В.

ДЕКАБРЬ
1. Организационно-методическая работа с кадрами
1.1 Совершенствование Участие в городских методических объединениях;
профессионального курсы повышения квалификации;
мастерства
вебинары.
Подготовка к ГМО «Приобщение дошкольников к истокам русской народной
культуры посредством ручного труда»
1.2. Консультации
по кратковременному проекту к Дню Конституции РФ» 12.12.2024.
1.3. Смотры – конкурсы Смотр – конкурс «Театрализация - активная деятельность дошкольников»
1.4. Совещания
заведующей.

Ответственный

ст.воспитатель
Обухова А.В.
ст.воспитатель
Обухова А.В.
воспитатели
заведующий
Вишнякова М.К.

методсовет
воспитатели
муз.
руководители,
воспитатель изо
Пед.класс для начинающих педагогов по плану.
Метод.совет
№3 «Театрализованная деятельность в ДОУ как средство эстетического и ст.воспитатель
творческого развития дошкольников»
Обухова А.В.
2. Изучение состояния педагогического процесса (контроль)
Соответствие санитарно-эпидемиологическим нормативам
Медик Зекрина
Соответствие правилам пожарной безопасности.
Завхоз
по необходимости

2.3. Образовательный
процесс
2.4. Взаимодействие
всех
участников
образ. отношений
2.5. Достижения
обучающихся
2.6

3.1.

3.2.

4.1.

4.2.

5.1.

Образовательный процесс, организованный взрослым
Взаимодействие сотрудников с детьми

ст.воспитатель
Обухова А.В.
ст.воспитатель
Обухова А.В.

Участие в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах. Их результативность.
воспитатели,
Участие в конкурсах, смотрах, фестивалях, соревнованиях творческой и
специалисты
спортивной направленности. Их результативность.
Здоровье
Средний показатель пропущенных по болезни дней при посещении ДОУ на 1 Медик Зекрина
обучающихся
обучающегося.
3. Взаимодействие с родителями
Изучение
«Детско-родительский клуб»
воспитательных
Заседание №3 «Внимание: ребёнок и улица» (старший дошкольный возраст)
возможностей ДОУ Мастер-класс по рисованию ( младший возраст)
и семьи
Совместная
Мероприятие к Дню героев Отечества 9.12.2024.
деятельность
педагогов
и
родителей с детьми
4. Административно-хозяйственная работа
Материальнотехническое
обеспечение
Улучшение
условий
труда
сотрудников
5. Работа методического кабинета
Изучение
для проекта к Дню Конституции РФ
педагогической
литературы
6. Направленность работы педагогов – наставников и творческих групп

6.1
6.2

6.3.
6.4.

6.5.

7.1.

7.2.

7.3.

8.1.

Театральная группа Новогодние праздники 26-28.12.2024.
Физкультурнопо плану
физрук
оздоровительный
Организация ежемесячного выпуска журнала «Здоровый малыш»
Савельева Л.И.
совет
Методический
по плану
ст.воспитатель
совет
Обухова А.В.
Медикопо плану
педагогический
совет
ХудожественноПодготовка и выпуск ежемесячного журнала «Картинная галерея»
воспитатель ИЗО
эстетический совет Тематический день «Международный день художника» 6.12.2024.
Елпанова И.В.
7. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и социальных институтов
Взаимодействие с по плану
ст. воспитатель
детской
Обухова А.В.
библиотекой
Взаимодействие с по плану
городским
историческим
музеем
Взаимодействие с Мероприятие к Дню неизвестного солдата (кратковременный проект) 3.12.2024.
силовыми
структурами
8. Мероприятия по формированию образовательной среды
Модернизация
Занятия по ПДД
каб.
ПДД
РППС
Савельева Л.И.
Занятия в зимнем саду
воспитатели
Фито бар
Осипова М.В.

ЯНВАРЬ
1. Организационно-методическая работа с кадрами
1.1 Совершенствование Участие в городских методических объединениях;
профессионального курсы повышения квалификации;
мастерства
вебинары.
Подготовка и проведение ГМО «Использование гимнастической скамейки в
работе с дошкольниками»
Организация совещания заведующих РГО «Создание образовательной среды в
пространстве ДОУ»
1.2. Консультации
для участников совещания заведующих по подготовке презентаций и
выступлений.
1.3. Коллективные
Показ и анализ открытых занятий педклассников
просмотры
1.4. Совещания
при по плану
заведующей.
1.5. Методическое
МППС речевые группы
сопровождение
реализации ФАОП
ДО
1.6 Наставничество
Пед.класс для начинающих педагогов по плану.
2. Изучение состояния педагогического процесса (контроль)
2.1. Систематический
Соответствие санитарно-эпидемиологическим нормативам
Соответствие правилам пожарной безопасности
2.2. Оперативный
2.3. Образовательный
процесс
2.4. Взаимодействие
всех
участников
образ. отношений
2.5. Достижения

Ответственный
ст. воспитатель
Обухова А.В.
заведующий
Вишнякова М.К.
ст. воспитатель
Обухова А.В.
методсовет
воспитатели
заведующий
Вишнякова М.К.
учителя-логопеды
Коновницына Е.С.
Буркова Т.В.
Метод.совет
Медик Зекрина
Завхоз

Самостоятельная детская деятельность
Образовательный процесс, организованный взрослым
Взаимодействие сотрудников с детьми

ст. воспитатель
Обухова А.В.

Участие в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах. Их результативность.

педагоги

обучающихся
2.6

Здоровье
обучающихся

Участие в конкурсах, смотрах, фестивалях, соревнованиях творческой и
спортивной направленности. Их результативность.
Доля посещаемости обучающимися ДОУ ( в среднем за год)
Медик
Зекрина О.С.
3. Взаимодействие с родителями
«Детско-родительский клуб»
ст. воспитатель
Заседание №4 «Защита прав детства» (старший и средний дошкольный возраст) Обухова А.В.

3.1. Изучение
воспитательных
возможностей ДОУ
и семьи
3.2. Совместная
Районный фестиваль «Рождественские встречи- 2025»
музрук
деятельность
Брущенко А.В.
педагогов
и
Гусева В.Я.
родителей с детьми
3.3 Общее
«Взаимодействие детского сада и семьи»
заведующий
родительское
Вишнякова М.К.
собрание
4. Административно-хозяйственная работа
4.1. Материальнотехническое
обеспечение
4.2. Улучшение
условий
труда
сотрудников
5. Работа методического кабинета
5.1. Изучение
- по защите прав детства;
педагогической
- созданию образовательной среды.
литературы
6. Направленность работы педагогов – наставников и творческих групп
6.1 Театральная группа по плану
6.2 Физкультурнопо плану
физрук
оздоровительный
Организация ежемесячного выпуска журнала «Здоровый малыш»
Савельева Н.А.

6.3.
6.4.

6.5.

7.1.

7.2.

8.1.

совет
Методический
по плану
совет
ст. воспитатель
Обухова А.В.
Медикопо плану
педагогический
совет
ХудожественноПодготовка и выпуск ежемесячного журнала «Картинная галерея»
воспитатель Изо
эстетический совет по плану
Елпанова И.В.
7. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и социальных институтов
Взаимодействие с по плану
ст. воспитатель
детской
Обухова А.В.
библиотекой
Взаимодействие с по плану
городским
историческим
музеем
8. Мероприятия по формированию образовательной среды
Модернизация
Занятия по ПДД
каб.
ПДД
РППС
Савельева Л.И.
Занятия в зимнем саду
воспитатели
Фито бар
Осипова М.В.

ФЕВРАЛЬ
1. Организационно-методическая работа с кадрами
1.1 Совершенствование Участие в городских методических объединениях;
профессионального курсы повышения квалификации;
мастерства
вебинары.
Подготовка
и
проведение
ГМО
музыкальных
руководителей
«Театрализованная деятельность в ДОУ как средство эстетического и
творческого развития дошкольников»
Организация ГМО по Изо «Создание условий для повышения
самостоятельности и активности детей в изобразительной деятельности»
1.2. Консультации
Формирование у дошкольников нравственных ценностей

Ответственный
ст.воспитатель
Обухова А.В.
Музыкальный
руководитель
Брущенко А.В.
воспитатель Изо
Елпанова И.В.
ст.воспитатель
Обухова А.В.
методсовет
воспитатели
заведующий
Вишнякова М.К.

1.3. Коллективные
Показ и анализ открытых занятий педклассников
просмотры
1.4. Совещания
при Обсуждение актуальных вопросов административной работы:
заведующей.
- расходы на оплату труда работников, реализующих программу;
- расходы на средства обучения и воспитания;
- расходы связанные с дополнительным проф. образованием работников по
профилю их деятельности;
- иные расходы, связанные с обеспечением реализации программы;
- утверждение плана работы на январь
1.5. Методическое
Формирование картинного фонда по возрастным группам
воспитатель изо
сопровождение
Елпанова И.В.
реализации
ФОП
ДО
1.6 Наставничество
Пед.класс для начинающих педагогов по плану.
Метод.совет
2. Изучение состояния педагогического процесса (контроль)
2.1. Систематический
Соответствие санитарно-эпидемиологическим нормативам
Медик Зекрина
Соответствие правилам пожарной безопасности
Завхоз
2.2. Оперативный
по необходимости

2.3. Образовательный
процесс
2.4. Взаимодействие
всех
участников
образ. отношений
2.5. Достижения
обучающихся

3.1.

3.2.

4.1.

4.2.

5.1.

6.1
6.2

Образовательный процесс, организованный взрослым
ст. воспитатель
Обухова А.В.

Взаимодействие сотрудников с детьми
Взаимодействие с родителями обучающихся (родительские собрания,
совместные мероприятия)
Участие в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах. Их результативность.
педагоги
Участие в конкурсах, смотрах, фестивалях, соревнованиях творческой и
спортивной направленности. Их результативность.
3. Взаимодействие с родителями
Изучение
«Детско-родительский клуб»
воспитательных
Заседание №5 «Воспитание искусством» (старший и средний дошкольный
возможностей ДОУ возраст)
и семьи
Совместная
Фестиваль «Мисс золотой локон»
деятельность
педагогов
и
родителей с детьми
4. Административно-хозяйственная работа
Материальнотехническое
обеспечение
Улучшение
условий
труда
сотрудников
5. Работа методического кабинета
Изучение
по созданию условий для повышения самостоятельности и активности детей в
педагогической
разных видах деятельности
литературы
6. Направленность работы педагогов – наставников и творческих групп
Театральная группа подготовка к фестивалю «Мисс золотой локон»
Физкультурнопо плану
физрук

6.3.
6.4.

6.5.

7.1.

7.2.

7.3.

7.4.

8.1.

оздоровительный
Организация ежемесячного выпуска журнала «Здоровый малыш»
Савельева Н.А.
совет
Методический
по плану
совет
ст. воспитатель
Обухова А.В
Медикопо плану
педагогический
совет
ХудожественноПодготовка и выпуск ежемесячного журнала «Картинная галерея»
Воспитатель Изо
эстетический совет по плану
Елпанова И.В.
7. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и социальных институтов
Взаимодействие с к Дню защитников Отечества
ст. воспитатель
детской
Обухова А.В.
библиотекой
Взаимодействие с по плану
городским
историческим
музеем
Взаимодействие с Мероприятие с Россгвардией
силовыми
структурами
Взаимодействие с Участие детей в мастер-классах по ранней профориентации
техникумом
8. Мероприятия по формированию образовательной среды
Модернизация
Занятия по ПДД
каб.
ПДД
РППС
Савельева Л.И.
Занятия в зимнем саду
воспитатели
Фито бар
Осипова М.В.

МАРТ
1. Организационно-методическая работа с кадрами
1.1 Совершенствование Участие в городских методических объединениях;
профессионального курсы повышения квалификации;
мастерства
вебинары.
1.2. Консультации
Кейс «Духовно-нравственная культурная практика. Содержательные линии:
семья, здоровье, социальная солидарность, труд и творчество».
1.3. Смотры – конкурсы Аукцион идей, направленных на формирование духовно-нравственных
ценностей дошкольников
1.4. Собрания
№2 по плану
трудового
коллектива
1.5. Методическое
Формирование музыкальных произведений по возрасту детей
сопровождение
реализации
ФОП
ДО
1.6 Наставничество
Пед.класс для начинающих педагогов по плану.
1.7. Педагогический
№4 «Создание благоприятных условий для формирования духовносовет
нравственных ценностей»
2. Изучение состояния педагогического процесса (контроль)
2.1. Систематический
Соответствие санитарно-эпидемиологическим нормативам
Соответствие правилам пожарной безопасности
2.2. Оперативный
2.3. Образовательный
Образовательный процесс, организованный взрослым
процесс
2.4. Взаимодействие
Взаимодействие сотрудников с детьми
всех
участников
образ. отношений
2.5. Достижения
Участие в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах. Их результативность.
обучающихся
Участие в конкурсах, смотрах, фестивалях, соревнованиях творческой и

Ответственный
Педагоги

методсовет
Савельева Л.И.
ст.воспитатель
Обухова А.В.
заведующий
Вишнякова М.К.
Музыкальные
руководители
Гусева В.Я.
Брущенко А.В.
Метод.совет
ст.воспитатель
Обухова А.В.
Медик Зекрина
Завхоз
ст.воспитатель
Обухова А.В.
педагоги

спортивной направленности. Их результативность.
3. Взаимодействие с родителями
«Детско-родительский клуб»
Заседание №6 «Здоровье ребёнка в ваших руках» (все возрастные группы)

3.1. Изучение
воспитательных
возможностей ДОУ
и семьи
3.2. Совместная
«Благотворительная ярмарка»
деятельность
педагогов
и
родителей с детьми
4. Административно-хозяйственная работа
4.1. Материальнотехническое
обеспечение
4.2. Улучшение
условий
труда
сотрудников
5. Работа методического кабинета
5.1. Изучение
по формированию духовно-нравственных ценностей дошкольников
педагогической
литературы
6. Направленность работы педагогов – наставников и творческих групп
6.1 Театральная группа Празднование 8 марта
6.2 Физкультурнопо плану
физрук
оздоровительный
Организация ежемесячного выпуска журнала «Здоровый малыш»
Савельева Н.А.
совет
6.3. Методический
по плану
совет
ст. воспитатель
Обухова А.В
6.4. Медикопо плану
педагогический
совет

6.5. ХудожественноПодготовка и выпуск ежемесячного журнала «Картинная галерея»
Воспитатель Изо
эстетический совет по плану
Елпанова И.В.
7. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и социальных институтов
7.1. Взаимодействие с Профессия писателя-женщины
ст. воспитатель
детской
Обухова А.В.
библиотекой
7.2. Взаимодействие с по плану
городским
историческим
музеем
7.3. Взаимодействие с Встреча с инспектором ГИБДД
силовыми
структурами
7.4. Взаимодействие с Экскурсия
ветеринарной
станцией
8. Мероприятия по формированию образовательной среды
8.1. Модернизация
Занятия по ПДД
каб.
ПДД
РППС
Савельева Л.И.
Занятия в зимнем саду
воспитатели
Фито бар
Осипова М.В.

АПРЕЛЬ
1. Организационно-методическая работа с кадрами
1.1 Совершенствование Участие в городских методических объединениях;
профессионального курсы повышения квалификации;
мастерства
вебинары.
Подготовка и проведение ГМО учителей-логопедов
литотерапии в коррекционно-логопедической работе»
Проведение фестиваля педагогического творчества-2025.

Ответственный

«Использование

1.2. Консультации

Подготовка и проведение мониторинга во всех возрастных группах

1.3. Коллективные
просмотры
1.4. Совещания
при
заведующей.
1.5. Методическое
сопровождение
реализацииФОПДО
1.6 Наставничество

Открытых итоговых занятий во всех возрастных группах

2.1. Систематический

2.2. Оперативный
2.3. Образовательный
процесс
2.4. Взаимодействие
всех
участников
образ. отношений

по плану
Подбор нового мониторингового материала по всем возрастным группам
Пед.класс для начинающих педагогов по плану.
2. Изучение состояния педагогического процесса (контроль)
Соответствие санитарно-эпидемиологическим нормативам
Соответствие правилам пожарной безопасности
Кадровые условия (обр. ценз, укомплектованность, квалификация,
доп.проф.образование, компетентность, проф. достижения)
Образовательный процесс, организованный взрослым
Взаимодействие сотрудников с детьми
Взаимодействие с родителями обучающихся
совместные мероприятия)

(родительские

собрания,

Ст.воспитатель
Обухова А.В.
Учителя –
логопеды
Коновницына
Е.С.
Буркова Т.В.
Ст.воспитатель
Обухова А.В.
метод. совет
Заведующий
Вишнякова М.К.
ст.воспитатель
Обухова А.В.
Метод.совет
Зекрина О.С.
Завхоз
Заведующий
Вишнякова М.К.
ст.воспитатель
Обухова А.В.

2.5. Психологопедагогические
условия
2.6 Достижения
обучающихся

Психолого-педагогические условия для детей с ОВЗ

педагог-психолог
Сергеева С.В.

Участие в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах. Их результативность.
педагоги
Участие в конкурсах, смотрах, фестивалях, соревнованиях творческой и
спортивной направленности. Их результативность.
3. Взаимодействие с родителями
Анкетирование родителей «Уровень удовлетворённости оказанными Ст.воспитатель
образовательными и воспитательными услугами»
Обухова А.В.

3.1. Изучение
воспитательных
возможностей ДОУ
и семьи
3.2. Совместная
«Книжкина неделя»
метод. совет
деятельность
педагогов
и
родителей с детьми
3.3 Общее
«Анализ работы общего и дополнительного образования за учебный год. Заведующий
родительское
Подготовка к летней оздоровительной компании»
Вишнякова М.К.
собрание
4. Административно-хозяйственная работа
4.1. Материальнотехническое
обеспечение
4.2. Улучшение
условий
труда
сотрудников
5. Работа методического кабинета
5.1. Изучение
по проведению мониторинга во всех возрастных группах
педагогической
литературы
6. Направленность работы педагогов – наставников и творческих групп
6.1 Театральная группа Организация празднования Дня космонавтики

6.2

6.3.
6.4.

6.5.

7.1.

7.2.

8.1.

ФизкультурноОрганизация ежемесячного выпуска журнала «Здоровый малыш»
физрук
оздоровительный
Савельева Н.А.
совет
Методический
по плану
совет
ст. воспитатель
Обухова А.В.
Медикопо плану
педагогический
совет
ХудожественноОрганизация выставки поделок и рисунков к дню космонавтики
воспитатель Изо
эстетический совет Подготовка и выпуск ежемесячного журнала «Картинная галерея»
Елпанова И.В.
7. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и социальных институтов
Взаимодействие с Организация выставки к Дню космонавтики
ст. воспитатель
детской
Обухова А.В.
библиотекой
Взаимодействие с по плану
городским
историческим
музеем
8. Мероприятия по формированию образовательной среды
Модернизация
Занятия по ПДД
каб.
ПДД
РППС
Савельева Л.И.
Занятия в зимнем саду
воспитатели
Фито бар
Осипова М.В.

МАЙ
1. Организационно-методическая работа с кадрами
1.1 Совершенствование Участие в городских методических объединениях;
профессионального курсы повышения квалификации;
мастерства
вебинары.
1.2. Консультации
Родительские уголки и их информативность
1.3. Смотры – конкурсы Готовность прогулочных участков к летнему сезону
1.4. Совещания
при
заведующей.
1.5. Методическое
сопровождение
реализации ФАОП
ДО
1.6 Наставничество
1.7. Педагогический
совет
2.1. Систематический
2.2. Оперативный
2.3 Образовательный
процесс
2.4 Взаимодействие
всех
участников
образ. отношений
2.5 Психологопедагогические
условия
2.6 Освоение детьми

по плану
МППС речевые группы

Пед.класс для начинающих педагогов по плану.
№5 Итоговый
2. Изучение состояния педагогического процесса (контроль)
Соответствие санитарно-эпидемиологическим нормативам
Соответствие правилам пожарной безопасности
Самостоятельная детская деятельность
Образовательный процесс, организованный взрослым
Взаимодействие сотрудников с детьми
Взаимодействие с социумом
Качество (динамика) освоения детьми содержания программ

Ответственный
педагоги

методсовет
ст.воспитатель
Обухова А.В.
Заведующий
Вишнякова М.К.
учителя-логопеды
Коновницына Е.С.
Буркова Т.В.
Метод.совет
ст.воспитатель
Обухова А.В.

2.7

2.8

2.9

3.1.

3.2.

4.1.

4.2.

содержания
ОП,
АОП,
доп.
программ
Достижения
Участие в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах. Их результативность.
обучающихся
Участие в конкурсах, смотрах, фестивалях, соревнованиях творческой и
спортивной направленности. Их результативность.
Здоровье
Посещаемость обучающихся за год
Медицинский
обучающихся
Показатель пропущенных по болезни дней при посещении ДОУ на 1 работник
обучающегося.
Количество случаев травматизма.
Удовлетворённость Анкетирование
Заведующий
родителей
ДОУ Вишнякова
качеством
М.К.
образовательных
результатов
3. Взаимодействие с родителями
Изучение
Детско-родительский клуб «Неделя мастер-класса» (все возрастные группы)
педагоги
воспитательных
дополнительного
возможностей ДОУ
образования
и семьи
воспитатели
Совместная
Выпускной бал
деятельность
педагогов
и
родителей с детьми
4. Административно-хозяйственная работа
Материальнотехническое
обеспечение
Улучшение
условий
труда
сотрудников

5.1.

6.1
6.2

6.3.
6.4.

6.5.

7.1.

7.2.

7.3.

8.1.

5. Работа методического кабинета
Изучение
Определение запросов педагогов по оснащению педагогической литературой в
педагогической
соответствии с ФОП ДО. (замена пед.литературы в соответствии с возрастом
литературы
воспитанников)
6. Направленность работы педагогов – наставников и творческих групп
Театральная группа Организация празднования Дня победы
Физкультурновыпуск газеты «Здоровый малыш»
физрук
оздоровительный
Организация сдачи норм ГТО
Савельева Н.А.
совет
Методический
ст. воспитатель
совет
Обухова А.В.
по плану
Медикопедагогический
совет
ХудожественноПодготовка итоговой выставки детских работ.
воспитатель Изо
эстетический совет Оформление муз. зала к выпускному.
Елпанова И.В.
Подготовка и выпуск ежемесячного журнала «Картинная галерея»
7. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и социальных институтов
Взаимодействие с Участие в мероприятиях посвящённых Дню победы
ст. воспитатель
детской
Обухова А.В.
библиотекой
Взаимодействие с по плану
историческим
музеем
Взаимодействие с Участие Россгвардии в мероприятиях посвящённых Дню победы
силовыми
структурами
8. Мероприятия по формированию образовательной среды
Модернизация
Занятия по ПДД
Савельева Л.И.
РППС
Занятия в зимнем саду
воспитатели
Фито бар
Осипова М.В.

ИЮНЬ
1. Организационно-методическая работа с кадрами
1.1 Совершенствование Участие в городских методических объединениях;
профессионального курсы повышения квалификации;
мастерства
вебинары.
1.2. Консультации
Подбор методической литературы на новый учебный год
1.3. Совещания
заведующей.

2.1.

3.1.

4.1.

5.1.

Ответственный
педагоги

ст. воспитатель
Обухова А.В.
заведующий
Вишнякова М.К.

при Обсуждение актуальных вопросов административной работы:
- расходы на оплату труда работников, реализующих программу;
- расходы на средства обучения и воспитания;
- расходы связанные с дополнительным проф. образованием работников по
профилю их деятельности;
- иные расходы, связанные с обеспечением реализации программы;
- утверждение плана работы на январь
2. Изучение состояния педагогического процесса (контроль)
Систематический
Соответствие санитарно-эпидемиологическим нормативам
Зекрина
Соответствие правилам пожарной безопасности
Завхоз
3. Взаимодействие с родителями
Совместная
Организация цветника, дизайн участка
воспитатели
деятельность
педагогов
и
родителей с детьми
4. Административно-хозяйственная работа
Материальнотехническое
обеспечение
5. Работа методического кабинета
Изучение
педагогические журналы
педагогической
литературы

ИЮЛЬ
1. Организационно-методическая работа с кадрами
1.1 Совершенствование Участие в городских методических объединениях;
профессионального курсы повышения квалификации;
мастерства
вебинары.
1.2. Смотры – конкурсы «Лучший цветник на прогулочном участке»
1.3. Совещания
при по плану
заведующей.
2. Изучение состояния педагогического процесса (контроль)
2.1. Систематический
Соответствие санитарно-эпидемиологическим нормативам
Соответствие правилам пожарной безопасности
2.2. Оперативный
Взаимодействие с родителями обучающихся (родительские собрания,
совместные мероприятия)
3. Взаимодействие с родителями
3.1. Совместная
Геокешинг
деятельность
Тропа здоровья
педагогов
и
родителей с детьми
4. Административно-хозяйственная работа
4.1. Материальнотехническое
обеспечение
4.2. Улучшение
условий
труда
сотрудников
5. Работа методического кабинета
5.1. Изучение
педагогические журналы
педагогической
литературы

Ответственный
педагоги

методсовет
заведующий
Вишнякова М.К.
Зекрина О.С.
Завхоз
ст. воспитатель
Обухова А.В.
физрук
Савельева Н.А.,
воспитатели

Расписание музыкальных и физкультурных занятий на 2023-2024 учебный год
Группа раннего возраста (1 младшая группа) - 1 группы: 2 физкультурных занятия + 2 музыкальных занятия;
2 младшая группа – 1 группы: 3 физкультурных занятия + 2 музыкальных занятия;
Средняя, старшая и подготовительная группы - 6 групп: 3 физкультурных занятия + 2 музыкальных занятия;
С детьми младшего дошкольного возраста физкультурное занятие и утренняя гимнастика проводится воспитателем группы. С
остальными детьми занимается инструктор по физической культуре.
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ СПЕЦИАЛИСТОВ В МБДОУ № 32 «АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК» 2023-2024уч.год.

Гусева В.Я.
( малый зал)
2 младшая
понедельник 9.00-9.15
9.35- 10.00 старшая №2
вторник
среда

четверг

пятница

Брущенко А.В.

9.00-9.30
подготовительная
речевая группа №1
9.40-10.10
подготовительная
речевая группа №2
9.00 - 9.10 группа раннего 9.00-9.30 подготовительная №3
возраста
9.40-10.05 старшая речевая №1
9.30-9.50 средняя группа
9.00- 9.15 2 младшая группа 9.00-9.30
подготовительная
9.35- 10.00 старшая группа
речевая группа №1
9.40-10.10
подготовительная
речевая группа №2
9.00- 9.10 группа раннего 9.00- 9.30 подготовительная №3
возраста
9.40- 10.05 старшая речевая №1
9.30-9.50 средняя группа
театрализованная
деятельность

театрализованная
деятельность

Савельева Н.А.
10.20- 10.40 средняя группа
10.50-11.20 подготовительная №3
11.35- 12.00 старшая группа №1
16.00- 16.25 старшая №2
10.15- 10.40 старшая группа №1
11.25-11.55 подготовительная №1
16.00- 16.25 старшая №2
10.20-10.40 средняя группа
10.50-11.30 подготовительная №2
11.40- 12.10 подготовительная №3
10.15- 10.40 старшая группа №1
10.50-11.15 старшая группа №2
11.25- 11.55 подготовительная №2
16.00-16.30 подготовительная №1
9.00-9.20 средняя группа
9.40- 10.10 подготовительная №1
10.20-10.50 подготовительная №2
11.30- 12.00 подготовительная №3

График работы специалистов МБДОУ № 32 «Аленький цветочек»
специалист

фио

время

Заведующий

Вишнякова М.К.

8.00-17.00

Старший воспитатель

Обухова Е.В.

8.00-15.15

Музыкальный руководитель

Гусева В.Я.

8.00-12.48

Музыкальный руководитель

Брущенко А.В.

8.00-12.48

Учитель-логопед

Буркова Т.В.

8.00-12.00

Учитель-логопед

Коновницына Е.С.

8.00-12.00

Инструктор по физической культуре

Савельева Н.А.

9.00-12.30
15.00-17.30

II. Система физкультурно-оздоровительной работы
Разделы и
направления

1. Использование
вариативных
режимов

Содержание работы
(формы, методы,
средства)

Рекомендации

Ответственн
ый
исполнитель

 Основной режим
 Щадящий режим

воспитатели
 Соответствует холодному времени года
 Составляется для детей после перенесённых заболеваний и
детей группы «риска»

 Адаптационный
режим

 Используется
карантинов

 Гибкий режим

 Составляется из расчёта ( не менее):

зависимости

от

погодных

условий,

2.
Психологическое
сопровождение
развития

3.
Физическое
развитие

 Режим
двигательной
активности
 Создание
комфортного
климата в ДОУ
 Преодоление
синдрома
адаптации

 Утренняя
гимнастика

1-я младшая группа- 1 час 32 минуты;
2-я младшая группа- 1 час 49 минуты;
Средняя группа- 2 часа 40 минут;
Старшая и подготовительная группы- 3 часа 28 минут в
течение дня
 Прописываются все мероприятия, проводимые с детьми
 Учёт интереса и потребностей ребёнка по результатам воспитатели
анкетирования родителей и индивидуальных бесед
 Личностно
ориентированный
стиль
взаимодействия
педагога с ребёнком
 Проведение коммуникативных игр и игр на развитие
эмоциональной сферы
 Психолого-педагогическая
поддержка
ребёнка
в
адаптационный период
 Использование приемов релаксации: минуты тишины,
музыкальные паузы, игры, забавы
 Свободная форма организации детей
 Использование наглядности
 Допускается проведение с детьми разных возрастов
 Варианты проведения: традиционная с использованием
общеразвивающих упражнений игрового характера, с
использование полосы препятствий, с включением
оздоровительных дорожек

 Профилактическа
я
гимнастика
после дневного
сна

 Совместная
деятельность
педагога
с
детьми
по
закреплению
основных видов
движений
и
развитию физич.
Качеств

 Самостоятельная
двигательная
деятельность
детей на воздухе

 Комплексы гимнастик по профилактике плоскостопия,
нарушений осанки, гимнастика для глаз, дыхательная
гимнастика
Инструктор
 Использование наглядности и малых форм фольклора
по
физической
культуре,
 Непосредственно образовательная деятельность:
1-я младшая группа- 2 раза в неделю в групповом воспитатели
помещении;
2-я младшая группа- 2 раза в неделю в групповом
помещении и 1 раз на улице;
Средняя, старшая, подготовительная группы- 2 раза в
неделю в спортивном зале и 1 раз на улице
 Физкультурный досуг
 Спортивные праздники (не менее 2-х раз в год):
длительность 1 час-1 час 20 минут
 Подвижные и хороводные игры на воздухе (с
использованием выносного оборудования и атрибутов):
Младший возраст- 4-5 игр в день;
Старший возраст- 5-6 игр в день
 Для самостоятельной двигательной активности
предназначена самая большая площадь. В центре на
стойках и корзинах размещаются игрушки, атрибуты
для подвижных игр
 Игрушки
предназначенные
для
двигательной
активности, хранятся в специально отведённом местев спортивных центрах

 Словеснонаглядные,
сюжетноролевые игры по
развитию
представлений и
навыков
основ
ЖОЗ
 Экспериментирование
5.
Закаливание:
Оздоровительные
 Естественными
и
физическими
профилактически
факторами
е мероприятия
 Воздушное:
длительное
пребывание
на
воздухе;
воздушные
ванны после сна
 Водное:
 Полоскание рта
водой комнатной
температуры
 Обеспечение
питьевого режима
Дыхательная
гимнастика
4.Работа с детьми
по
формированию
основ здорового
образа жизни

Оздоровление
фитонцидами

 Непосредственно
образовательная
деятельность
по воспитатели
валеологии и формированию основ ЗОЖ
 Моделирование ситуаций по формированию ЗОЖ
 Подбор картотек и наглядных материалов
 Использование алгоритмов по освоению культурногигиенических навыков
 Наличие картотек, материалов и атрибутов для
экспериментальной деятельности
воспитатели
 Режим теплового комфорта в выборе одежды
 Режим проветривания и оптимизации вентиляции во время
дневного сна
 Дневная и вечерняя прогулка соответствуют требованиям
СанПиН и возрастным особенностям группы (хождение
босиком по траве и по «дорожке здоровья»)
 Проводится по специальной методике

 Проводится по специальной методике
 Игры с водой
 Обширное умывание
 Обеспечение в течение дня по желанию детей
 Рекомендуется использовать кипячёную воду
 Дыхательная гимнастика в игровой форме
 Чесночно-луковые закуски
 Ароматизация помещений (чесночные бусы)

6. Организация
питания

 Индивидуальное
коррекционное
питание
в
соответствии
с
соматической
патологией

7. Мониторинг
уровня
физического
развития и
состояния
здоровья детей

 Мониторинг
состояния
здоровья
воспитанников
 Диагностика
физической
подготовленности
 Карта
индивидуального
маршрута
развития ребёнка

8. Организация
работы с
родителями по
проблеме
сохранения и
укрепления
здоровья детей

 консультации,
родительские
собрания,
совместные
мероприятия

 Подбор в группах комнатных растений, способствующих
очищению и оздоровлению воздуха
 Учитываются индивидуальные характеристики здоровья Медик,
воспитатели
детей
 Витаминизация третьего блюда
 Настойка шиповника
 Поливитамины

Медик
 диспансеризация (1 раз в год)
воспитатели

 Проводится по специальной методике (2 раза в год)
 Заполняется в течение года по результатам диагностики

 Согласно годовому плану ( в течение года)

Медик
воспитатели

III. Повышение профессиональной компетентности педагогов
1. Посещение ГМО в образовательный период 2024-2025 учебный год
№

Городские методические объединения

Методический актив воспитателей групп раннего возраста.

Профессиональное объединение воспитателей

Королёва Н.В.

Группа профессионального общения педагогов ДОУ по вопросам
физического воспитания и развития
Методический актив воспитателей по художественноэстетическому развитию детей

Савельева Н.А.

Группа профессионального общения музыкальных руководителей

Группа профессионального общения учителей-логопедов.

Руководители
ГМО

Обухова А.В.

Ф.И.О. педагога
Ясашных
Бабушкина А.В.
Миронова А.Д.
Парамонова Е.С.
Токарева Л.Н.
Ермакова Ю.Е.
Батыршина Ю.Е.
Наймушина И.А.
Савельева Л.И.
Колесникова О.Г.
Савельева Н.А.
Третьякова Е.В.
Елпанова И.В.
Сергеева С.В.
Ляпина В.Г.
Гусева В.Я.
Брущенко А.В.
Коновницына Е.С.
Буркова Т.В.

2. Сведения об углублённой работе и самообразовании педагогов МБДОУ №32 «Аленький цветочек» на образовательный
период 2024-2025 г.
№

Ф.И.О. педагога

Савельева Л.И. –
воспитатель
Гусева В.Я. –
музыкальный
руководитель
Буркова Т.В.
учитель-логопед
Коновницына Е.С.учитель-логопед
Савельева Н.А.инструктор по Ф.К.

4.
5.
6.

7.
8.
9.
10.
11.
12.

Сергеева С.В.воспиатель
Парамонова Е.С.воспитатель
Батыршина Ю.Е.–
воспитатель
Токарева Л.Н.воспитатель
Бабушкина А.В.воспитатель
Ляпина В.Г.воспитатель

Тема самообразования

Срок
отчетност
и
Апрель

Творческий отчёт

Театрализация в музыкальной
деятельности

Май

Открытый
творческий отчёт

Литотерапия

Май

Итоговый педсовет

Май
Май

Результаты мониторинга
Итоговый педсовет
Общее родительское
собрание

Отряд ГИБДД

Литотерапия
Нестандартное оборудование для
развития двигательной активности
дошкольников.
Организация работы «Зимнего сада»

май
Май
май

Организация литотерапии
Развитие детей раннего возраста
Формирование РППС группы раннего
возраста

май
апрель
май

Форма отчетности

Презентация
Открытый творческий отчет
Итоговый педсовет
Презентация
Отчет
Презентация

Наймушина И.В. –
Развитие мелкой моторики с детьми
май
Презентация
воспитатель
младшего дошкольного возраста
Третьякова Е.В.Организация кружка рисования для
май
Презентация
14.
воспитатель
детей раннего возраста
Апрель
Елпанова И.В.Особенности различных видов театра
Отчёт на методсовете
15.
воспитатель
для детей
Колесникова О.Г.
Подготовка детей к школе
17.
Ермакова Ю.Е.Программа «Планета головоломок»
май
Презентация
18.
воспитатель
Елпанова И.В.Картинная галерея в ДОУ
Отчёт на методсовете
19.
воспитатель ИЗО
Брущенко А. В. –
Театрализация в музыкальной
Отчет
20
муз.руководитель
деятельности
Миронова А.Д.Развитие детей раннего возраста
Отчет
21
воспитатель
3. Аттестация педагогических работников МБДОУ №32 «Аленький цветочек» в 2024-2025 учебном году на:
1 квалификационную категорию-3 педагога:
Ермакова Ю.Е.;
Ляпина В.Г;
Батыршина Ю.Е..
Курсы повышения квалификации и переподготовки педагоги проходят через ИнфоУрок по мере необходимости.
13.

4. На базе ДОУ запланировано 9 мероприятий на уровне РГО.
сентябрь

Развитие
традиционн
ых

октяб
рь

нояб
рь

декабрь

Приобщен
ие детей
к

январь

февраль

Создание
условий для
повышения

мар
т

апрель

май

Фестиваль
пед.
творчества-

Экскурс
с.Деево

итог

Заседания
секций
методически
х
объединений
Художествен
ноэстетической

направленнос
ти

семейных
ценностей

деревянно
му
зотчеству

самостоятельно
сти и
активности.

Учителейлогопедов

Музыкальны
х
руководителе
й
Совещание
заведующих
Физического
воспитания и
развития

2025
Использован
ие
литотерапии
в
коррекционн
ологопедичес
кой работе.

Театрализованн
ая деятельность
в ДОУ
Создание
образователь
ной среды в
ДОУ.
Использован
ие
гимнастичес
кой
скамейки.

5. Организация работы инновационной площадки «Картинная галерея в ДОУ». Работу в этом направлении
проводят:
Обухова Е.В.- старший воспитатель;
Елпанова И.В.- воспитатель ИЗО.

IV. Сводная таблица мероприятий.
1.Ежемесячное планирование деятельности педагогического коллектива по реализации задач 2024-2025 года.
№

Плановые мероприятия

1.1.

Советы педагогов

1.2.

Медико-педагогические
совещания воспитателей групп
раннего возраста

1.3.

ГМО на базе ДОУ
Совещание заведующих

1.4.

Консультации

1.5.

Детско-родительский клуб

1.6.

МППК

1.7.

Методический совет

1.8.

Работа физкультурнооздоровительного совета

1.9.

Работа художественно+
эстетического совета (год семьи)

1.10.

Театральная группа

+
+

2. Блок мониторингового слежения за деятельностью педагогов
№

Плановые мероприятия
Система работы с педагогическими
кадрами

2.1.

Смотры, конкурсы

2.2.

Коллективные просмотры

2.3.

Мониторинг

2.4.

Анкетирование

2.5.

Индивидуальная работа с молодыми
специалистами + совершенствование
профессионального мастерства

2.6.

Систематический контроль

2.7.

Тематический контроль

2.8.

Оперативный контроль

2.9

Мастер-касс

+
+

3. Работа с семьями воспитанников
№

Плановые
мероприятия

3.1.

Родительские
собрания

3.2.

Родительский клуб

3.3.

Анкетирование

3.4.

Совместные
мероприятия

3.7.

Заседание общего
родительского
собрания

+
Фестиваль
«Дары
осени»

Фестиваль
«Ярче
звёзд»

Фестиваль
«Рождественские
встречи»

+
Фестиваль
«Золотой
локон»

Ярмарка

Конкурс
чтецов
«День
победы»

Участие родителей в групповых, общесадиковских и городских мероприятиях. Совместное оформление групповых
помещений и прогулочной площадки. Организация экскурсий и походов.

Модель сотрудничества семьи и ДОУ в течение учебного года
Участие родителей
В проведении мониторинговых
исследований

Формы участия
Анкетирование
Социологический опрос. Интервьюирование

«Родительская почта»
В создании условий
Участие в субботниках по благоустройству территории
Помощь в создании развивающей предметно-пространственной
среды
Оказание помощи в ремонтных работах
В управлении ДОУ
Участие в работе родительского комитета, в педагогических
советах
В просветительской деятельности, Наглядная информация (, стенды, папки – передвижки, семейные
направленной на повышение
и групповые фотоальбомы, фоторепортажи «Из жизни группы»,
педагогической культуры,
«Копилка добрых дел», «Благодарность», памятки
расширение информационного поля Ведение групп в мессенжерах
родителей
Консультации, семинары, семинары-практикумы, конференции,
фестивали
Распространение опыта семейного воспитания. Родительские
собрания. Выпуск газеты для родителей
В воспитательно-образовательном
Дни открытых дверей. Дни здоровья. Недели творчества.
процессе, направленном на
Совместные праздники, фестивали, развлечения. Встречи с
установление сотрудничества с
интересными людьми. Участие в творческих выставках, смотрахцелью вовлечения родителей в
конкурсах. Мероприятия с родителями в рамках проектной
единое образовательное
деятельности.
пространство

Периодичность
сотрудничества
3 раза в год
По мере
необходимости
В сети Интернет
2 раза в год
Постоянно
Ежегодно
По плану
1 раз в квартал
1 раз в месяц
По плану
По плану
воспитателей
По плану

Перспективный план взаимодействия ДОУ с родителями детей раннего возраста
Месяц
Апрель-май
Август
Сентябрь

Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль

Март
Апрель

Форма взаимодействия
Личное знакомство воспитателя с
родителями и детьми
Экскурсия
«Знакомьтесь:
наша
группа».Помощь в подготовке группы
к новому учебному году
Вечер вопросов и ответов
Устный журнал по адаптации детей в
группе раннего возраста
За «Круглым столом»

мероприятия
Беседа, анкетирование, изучение специфики семьи.
Экскурсия по детскому саду, знакомство с группой
Коллективная уборка группы: совмесный труд сближает родителей
и воспитателей.
Первое родительское собрание с ответами на вопросы
Индивидуальные контакты, консультации «Адаптация малышей»

Разговор о проблемах.
Встреча с педагогами, специалистами ДОУ.
Консультирование родителей имеющих детей с ОВЗ.
Журнал для родителей на страницах Интернет-консультации «Расти здоровым, малыш!»
сайта ДОУ
Помощь в подготовке группы к Дед Мороз со Снегурочкой в гостях у ребят.
новогодним праздникам
Праздник новогодней ёлки в ДОУ.
Родительское собрание «Папа рядом, Обсуждение насущных проблем, итогов диагностического
мама рядом, что ещё для счастья обследования детей и освоения программы, обмен опытом
надо?»
Спортивный досуг «Вырасту как Игры-развлечения вместе с папами
папа»
Письма по эл. почте «Полезные Наблюдения и рекомендации по воспитанию детей раннего возраста
советы»
Помощь в подготовке группы к Праздник 8 марта
мамину празднику
Фотовыставка «Мой ребёнок в ДОУ» Подготовка фото детей в ДОУ и дома

V. Административно-хозяйственная деятельность
Антитеррористическая защищенность
Мероприятие

Срок

Ответственный

Направление № 1. Воспрепятствовать проникновению посторонних
Поддержание пропускного режима в течение всего дня.

постоянно

Заместитель по АХЧ

Направление № 2. Минимизировать возможные последствия терактов
Отработать порядок эвакуации в случае получения информации об
угрозе совершения или о совершении теракта

август 2024г.

Заведующий

Проводить инструктажи и практические занятия с работниками

По графику

Ответственный за
антитеррористическую
защищенность

Пожарная безопасность
Мероприятие

Срок

Ответственный

Провести противопожарные инструктажи с работниками

Сентябрь и по
необходимости

Ответственный за пожарную
безопасность

Организовать и провести тренировки по эвакуации

Октябрь, апрель

Ответственный за пожарную
безопасность

Провести ревизию наличия документов по пожарной безопасности. По Октябрь
необходимости привести в соответствие с действующим

Заведующий и
ответственный за пожарную

законодательством

безопасность

Организовать и провести проверку всех противопожарных
водоисточников (водоемов, гидрантов), подходов и подъездов к ним
на подведомственных территориях. При необходимости принять
безотлагательные меры по устранению выявленных неисправностей

Октябрь и декабрь

Заместитель по АХЧ и
ответственный за пожарную
безопасность

Проверка наличия огнетушителей

Ежемесячно по 18-м
числам

Ответственный за пожарную
безопасность

Провести ревизию пожарного инвентаря

Ноябрь

Заместитель по АХЧ и
ответственный за пожарную
безопасность

Проконтролировать работы по техническому обслуживанию систем
противопожарной защиты

По графику
техобслуживания

Ответственный за пожарную
безопасность

Проверка чердаков и подвалов на наличие посторонних предметов,
строительного и иного мусора

Еженедельно по
пятницам

Заместитель по АХЧ

Проверка наличия и состояния на этажах планов эвакуации,
указателей места нахождения огнетушителей и указателей
направления движения к эвакуационным выходам

Ежемесячно по 25-м
числам

Ответственный за пожарную
безопасность

Заменить информацию в уголках пожарной безопасности в группах

До 31 октября

Ответственный за пожарную
безопасность

Хозяйственная деятельность
Мероприятие

Срок

Ответственный

Субботники

Еженедельно в
октябре и апреле

Заместитель по АХЧ

Инвентаризация

июль 2024

Бухгалтер

Анализ выполнения и корректировка ПФХД

Ежемесячно

Заведующий, бухгалтер

Подготовка ресурсного обеспечения для реализации воспитательнообразовательной деятельности с использованием дистанционных
технологий:

До августа2024

Заведующий, заместитель по
АХЧ

С февраля по 20
апреля 2025г

ст воспитатель

Подготовка детского сада к приемке к новому учебному году

Июнь

Заведующий, заместитель по
АХЧ, старший воспитатель

Ремонт помещений, здания.

Июль

Ремонтные работы в подвальном помещении. Устранение последствий.

Август

Заведующий, рабочий по
комплексному
обслуживанию здания

Подготовка плана работы детского сада на 2024/2025

Июнь–август

ст.воспитатель

Реализация мероприятий программы производственного контроля

В течение года

Заместитель по АХЧ





составить перечень баз данных для реализации деятельности;
закупить дополнительные компьютеры и программное обеспечение;
оснастить рабочие места педагогических работников оборудованием и
доступом в интернет

Проведение самообследования и опубликование отчета

Заведующий

VI. Взаимодействие с социальными партнёрами
В реализации образовательной программы с использованием сетевой формы наряду с организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, участвуют научные, медицинские, культурные, физкультурно-спортивные и иные
организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления видов учебной деятельности, предусмотренных
соответствующей образовательной программой.
Использование сетевой формы реализации образовательной программы осуществляется на основании договора между
организациями.
Направление

Общественные организации,
учреждения
Дошкольные учреждения города

Формы сотрудничества

Образование
Медицина
Спорт

Проведение ГМО, консультаций, методических встреч, обмен
опытом
Методический центр при Управлении Организация методической поддержки, консультации,
образования г. Режа
конкурсное движение
Школа Искусств
Экскурсии, участие в выставках, посещение занятий, обмен
опытом
СОШ №2,№3
Консультации, методические встречи, обмен опытом,
проведение мероприятий для детей ДОУ и первоклассников,
участие в выставках
Городской техникум
Экскурсии, посещение занятий.
Детская поликлиника
Проведение медицинского обследования. Связь медицинских
работников по вопросам заболеваемости и профилактики
(консультирование)
Ветеринарная станция
Экскурсии, проведение занятий.
Аптека
Приобретение лекарств. Экскурсии с детьми.
Детско - юношеская спортивная школа Экскурсии, проведение занятий на базе партнёров, занятия в
кружках и секциях.
Стадион «Сатурн»
«Ледовая арена»

Культура
Безопасность

Детская библиотека
Городской исторический музей
Городской минералогический музей
Центр национальных культур

Экскурсии, концерты,проведение занятий, обмен опытом.

ГИББД

Проведение бесед по Правилам дорожного движения, участие
в выставках, смотрах-конкурсах

Пожарная часть

Проведение бесед по пожарной безопасности, участие в
выставках, смотрах-конкурсах, учебных занятиях.
Проведение бесед, участие в выставках, смотрах-конкурсах

Национальная гвардия
ПДН

Социальная
защита
населения

Центр «Возраждение»

Воспитательно-профилактическая работа с семьями детей,
находящимися в социально опасном положении
Консультации для педагогов по работе с семьями «группы
риска», консультирование родителей, попавших в трудную
жизненную ситуацию. Посещение родителями и детьми
реабилитационных занятий, участие в культурно-массовых
мероприятиях.

Предшкольная подготовка и взаимодействие с СОШ №2 на 2024-2025 уч.год.
Цель: создание системы условий для реализации преемственности дошкольного и начального школьного образования
№

Мероприятие

1. Диагностика первоначального уровня развития детейдошкольников и младших школьников
Посещение уроков в школе у первоклассников

Месяц

Ответственные
Педагоги-психологи школы и ДОУ

сентябрь

Воспитатели выпускных групп

2. Обсуждение плана работы по преемственности. Анализ
информации об условиях создания преемственности.

октябрь

Администрация школы и детского сада,
учителя и воспитатели

3. Педагогические наблюдения за уровнем готовности детей к
школе
Организация экскурсий в школу для детей
подготовительных групп.

Октябрьапрель
Ноябрь

Учителя и воспитатели, старший воспитатель,
завуч начальных классов
Старший воспитатель, воспитатели, завуч
начальных классов

4. Открытые занятия для родителей

декабрь

Учителя, воспитатели и родители, детидошкольники и мл. школьники

5. Проведение совместных праздников, досуговых
мероприятий, родительских собраний

Январь

Родители воспитатели, педагоги

Февральмай

Родители, учителя, педагоги-психологи

март

Воспитатели

Апрель-май

Дети, педагог-организатор, учителя и
воспитатели

6. Консультации, круглые столы для родителей, будущих
первоклассников
7. Анкетирование родителей по проблеме актуальности
преемственности школы и детского сада
8. Участие детей в выпускных утренниках в детском саду и
школе

Согласовано:
Заместитель директора по начальной школе СОШ №2 ._______Загребина И.Л
Заведующая МБДОУ №32 «Аленький цветочек»____________Вишнякова М.К.

Учебный план работы педагогов по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма
№

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
19

Наименование мероприятия
Занятия в кабинете ПДД:
- Улица
- Транспорт
- Светофор
- Пешеход
- Пешеходный переход
- Перекрёсток
- Сигналы регулировщика
Чтение художественной литературы
Сюжетно-ролевые игры
Дидактические игры, подвижные игры
Решение проблемных ситуаций
Выполнение заданий в рабочих тетрадях
Рассматривание плакатов, иллюстраций
Продуктивные виды деятельности
Слушание аудиозаписей по ПДД
Просмотр мультфильмов, видеофильмов
Беседы по ПДД
Обыгрывание макетов
Целевые прогулки
Экскурсии
Спортивный досуг по ПДД
Музыкальный досуг по ПДД
Встреча с инспектором ДПС, ГИБДД
Месячник по ПДД /сентябрь, май/

яс. гр.

мл. гр

сред. гр

ст. гр

под. гр.

Ответств.

+
+
+

+
+
+
+

воспитатели
групп

+
+
+
+
+
+

1 раз в мес.

2 раза в мес. 2 раза в мес. 2 раза в мес.

Воспитатели групп

1 раз в мес.

1 раз в мес.
1 раз в мес.

2 раза в мес. 2 раза в мес. 2 раза в мес.
2 раза в мес. 2 раза в мес. 2 раза в мес.

воспитатели
воспитатели

1 раз в мес.

2 раза в мес. 2 раза в мес. 2 раза в мес.

воспитатели

1 раз в мес.

1 раз в мес.
1 раз в мес.

1 раз в мес. 1 раз в мес. 1 раз в мес.
2 раза в мес. 2 раза в мес. 2 раза в мес.

воспитатели
воспитатели

1 раз в мес.

1 раз в мес. 1 раз в мес.

воспитатель ИЗО

1 раз в мес.

1 раз в мес. 1 раз в мес.

воспитатели

1 раз в мес.
1 раз в мес.

1 раз в мес. 1 раз в мес.
2 раза в мес. 2 раза в мес.

воспитатели
воспитатели

2 раза в мес. 2 раза в мес. 2 раза в мес. 2 раза в мес. 2 раза в мес.
1 раз в кв.
1 раз в кв
1 раз в кв
1 раз в мес 1 раз в мес.

воспитатели
воспитатели

2 раза в год 2 раза в год

воспитатели

2 раза в год

воспитатель ФИЗО

2 раза в год
2 раза в год 2 раза в год
+
+

муз. руковод.
старший воспитатель
старший воспитатель

2 раза в год

2 раза в год
1 раз в год
+
+

ОБУЧЕНИЕ РАБОТНИКОВ БЕЗОПАСНЫМ МЕТОДАМ РАБОТЫ И СОБЛЮДЕНИЮ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ

№
п/п

Мероприятие

1
1

2
3
4
5
6

Разработать вопросы и билеты по ОТ, ПБ для проверки знаний
работников
Провести проверку знаний работников по ОТ, ПБ
Учеба и проведение тренировочной эвакуации на случай
возникновения пожара, чрезвычайной ситуации
Занятия с членами добровольной пожарной дружины (ДПД)
Учеба с работниками по правильной эксплуатации средств
пожаротушения
Разработка консультаций для родителей:
— «Противопожарная безопасность дома»;
— «Безопасность на дороге» и др.
Практические занятия с работниками: «Оказание первой медицинской помощи»
Консультации для воспитателей:
— «Как научить ребенка безопасному поведению в быту»;
— «Методика проведения обучающих занятий по безопасности» и
др.
Инструктажи
— внеочередной;
— целевой

Сроки проведения

Ответственный

Февраль

Заведующий,
ответственный по ОТ
Ответственный по
ОТ, комиссия по ОТ
Заведующий,
ответственный по ОТ
Ответственный по
ОТ
Ответственный за
ПБ
старший воспитатель

Апрель
Май, сентябрь
Апрель, август
Март
В течение года
Сентябрь, май
В течение года

По приказу, при
переводе

Старшая
медицинская
сестра
старший воспитатель
ответственный по
охране труда

Отметк
ао
выполнении
5

Родительские собрания
Сроки

Тематика

Ответственные

I. Общие родительские собрания
Сентябрь

Основные направления воспитательно-образовательной
деятельности и работы детского сада в 2024/2025 учебном году

Заведующий, старший воспитатель

Декабрь

Результаты воспитательно-образовательной деятельности по итогам
учебного полугодия

Заведующий, старший воспитатель

Январь

Результаты внедрение ФОП ДО

Заведующий, старший воспитатель

Итоги работы детского сада в 2024/2025 учебном году, организация
работы в летний оздоровительный период

Заведующий, старший воспитатель

Май

II. Групповые родительские собрания

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Младшая группа: «Адаптационный период детей в детском саду»

Воспитатель младшей группы,

Средняя группа: «Особенности развития познавательных интересов
и эмоций ребенка 4–5 лет»

Воспитатель средней группы,

Старшая и подготовительная группы: «Возрастные особенности
детей старшего дошкольного возраста»

Воспитатель старшей группы

Младшая, средняя, старшая и подготовительная группы: «Типичные Воспитатели групп
случаи детского травматизма, меры его предупреждения»
Младшая группа: «Сохранение и укрепление здоровья младших
дошкольников»

Воспитатель младшей группы

Средняя группа: «Особенности и проблемы речевого развития у
детей среднего дошкольного возраста»

Воспитатель средней группы

Старшая и подготовительная группы: «Подготовка дошкольников 6– Воспитатель старшей группы,

Декабрь

Февраль

Апрель

Июнь

7 лет к овладению грамотой»

учитель-логопед

Младшая, средняя, старшая и подготовительная группы:
«Организация и проведение новогодних утренников»

Воспитатели групп

Младшая группа: «Социализация детей младшего дошкольного
возраста. Самостоятельность и самообслуживание»

Воспитатель младшей группы

Средняя группа: «Причины детской агрессивности и способы ее
коррекции»

Воспитатель средней группы,

Старшая и подготовительная группы: «Подготовка к выпускному»

Заведующий, воспитатель старшей
группы

Младшая, средняя, старшая и подготовительная группы: «Обучение
дошкольников основам безопасности жизнедеятельности»

Воспитатели групп

Младшая и средняя группы: «Что такое мелкая моторика и почему
так важно ее развивать»

Воспитатель младшей и средней групп

Старшая и подготовительная группы: «Подготовка детей к обучению Заведующий, старший воспитатель,
в школе»
III. Собрания для родителей будущих воспитанников детского сада

Май

Организационное родительское собрание для родителей, дети
которых зачислены на обучение в 2025 учебном году

Заведующий

август
пед/сов
№1

сентябрь

Октябрь
пед/сов
№2

Ноябрь

гмо изо
род. клуб род. клуб
пед класс пед класс
см-конк

совещ
при зав

консул
колл.
просмот
фестиваль

консул
см-конк
мероп

консул
колл.
просмот
фестиваль

совещ при
зав

совещ
при зав

соб труд
кол

мппс
Д-р клуб

Декабрь
пед/сов
№3
гмо изо

Январь

Февраль

гмо физо
совещ
завед.
род. клуб род. клуб

гмо музо
гмо изо

пед
класс
консул
см-конк

пед класс

мероп

консул
колл.
просмот
фестиваль

совещ
при зав

совещ при
зав

род. клуб

март
пед/сов
№5

род.
клуб
пед
класс
консул
см-конк

Апрель
гмо изо
гмо
логопед
род. клуб
пед класс

ярмарка

консул
колл.
просмот
книж. нед

соб труд
кол

совещ при
зав

мппс
Д-р клуб

Д-р клуб

общее род.
собр

май
пед/сов
№5
гмо изо
поездка
род.
клуб
пед
класс
консул
см-конк
выпуск
бал
совещ
при зав
мппс
неделя
мастерклассов

Д-р клуб
книжкина
неделя
общее род.
собр

июнь

июль

консул
орг цветн
совещ при
зав
орг садогород

смконк
геоке
совещ
при
зав